ترتبط العوامل النفسية والاجتماعية السلبية في الطفولة بتدهور التعلم والذاكرة في منتصف العمر
أظهرت دراسة فنلندية قام بتنسيقها مركز أبحاث صحة السكان بجامعة توركو أن العوامل النفسية الاجتماعية السلبية المتراكمة في مرحلة الطفولة مرتبطة بتعلم وذاكرة منتصف العمر أسوأ ، وبالتحديد التنظيم الذاتي للطفل والتكيف الاجتماعي.
جنبا إلى جنب مع شيخوخة السكان ، فإن انتشار العجز المعرفي آخذ في الازدياد. وبالتالي ، فإن الكشف عن دور التعرضات المختلفة منذ الطفولة أمر مهم من أجل توفير أدوات لتعزيز الصحة المعرفية. قد تضر البيئة النفسية والاجتماعية السلبية في مرحلة الطفولة بالتطور المعرفي ، لكن الارتباطات بالوظيفة المعرفية في مرحلة البلوغ تظل غامضة. تظهر نتائج دراسة فنلندية طولية أن العوامل النفسية والاجتماعية غير المواتية للطفولة قد ترتبط بضعف التعلم والذاكرة في منتصف العمر.
"الأدلة السابقة على العوامل النفسية والاجتماعية السلبية والنتائج المعرفية تأتي بشكل أساسي من دراسات قصيرة المدى أو بأثر رجعي طويلة الأجل تركز على عامل نفسي أو محنة واحدة. هذه الدراسة هي واحدة من أولى الدراسات الطولية المحتملة التي تركز على الارتباطات بين العوامل النفسية والاجتماعية المتعددة في مرحلة الطفولة. والوظيفة الإدراكية عند البلوغ "، تقول باحثة الدكتوراه أماندا نورمي من مركز أبحاث صحة السكان في جامعة توركو ومستشفى جامعة توركو.
تم قياس الأداء المعرفي في سن 34-49 سنة. من بين أكثر من 2000 مشارك لديهم بيانات الوظيفة المعرفية ، كان لدى 1191 أيضًا بيانات كاملة عن العوامل النفسية والاجتماعية في مرحلة الطفولة منذ الطفولة. البيئة الاجتماعية والاقتصادية والعاطفية ، وسلوكيات صحة الوالدين ، والأحداث المجهدة ، والتنظيم الذاتي ، والتكيف الاجتماعي كانت موضع تساؤل في الأساس. تشير النتائج إلى أن تراكم العوامل النفسية والاجتماعية غير المواتية في الطفولة قد يرتبط بوظيفة معرفية أضعف في منتصف العمر. على وجه التحديد ، يرتبط ضعف التنظيم الذاتي والتكيف الاجتماعي في مرحلة الطفولة بضعف قدرة التعلم والذاكرة بعد حوالي 30 عامًا.
"يمكن الاستفادة من نتائج دراستنا لتطوير تدخلات هادفة موجهة نحو تلك الأسر التي لديها عوامل نفسية اجتماعية سلبية تراكمية. قد يكون للتدخلات الهادفة إلى تعزيز بيئة نفسية اجتماعية أفضل في الطفولة ارتباطات مرحلية بشأن الوظيفة الإدراكية ، وبالتالي تنعكس أيضًا في الأجيال القادمة من خلال مواقف الأبوة والأمومة "، يقول نورمي.
هذه الدراسة هي جزء من دراسة المخاطر القلبية الوعائية الوطنية الجارية لدى الشباب الفنلنديين التي ينسقها مركز أبحاث طب القلب والأوعية الدموية التطبيقي والوقائي في جامعة توركو. في البداية ، تمت متابعة 3596 مشاركًا بشكل متكرر لمدة 31 عامًا بسبب عوامل الصحة والنفسية الاجتماعية والقلب والأوعية الدموية ونمط حياتهم من الطفولة إلى البلوغ.
____________________________________________________
مصدر :
جامعة توركو / مركز أبحاث صحة السكان
تعليقات
إرسال تعليق